ЖЕНСКИЙ МОЗГ И МУЖСКОЙ МОЗГ
Серж Гингер
Лекция
Сегодня вам повезло - у вас будет две лекции,
И – так как у меня мало времени, я прочту эти две лекции… одновременно!
Одна для женщин; другая - для мужчин!
Фактически, я уже начал: прямо сейчас, женщины и мужчины слышат разные сообщения!
Слушание обоими полушариями
Например
— в общем, конечно (с многими индивидуальными вариациями) —- женщины
воспринимают мой голос в два раза громче (точнее, в 2,3 раза громче),
чем мужчины. Так, они воспринимают мой голос как "крик" (и они думают,
что я сержусь), тогда как у мужчин есть чувство, что я говорю
конфиденциально, с некоторым сочувствием…
Женщины
слушают меня обоими своим полушариями (левым мозгом и правым мозгом),
тогда как мужчины слушают меня большей частью своим левым мозгом –
вербальным, логическим и, следовательно, с критикой!
Женщины имеют больше связей между двумя полушариями через мозолистое
тело (corpus callosum), и моя речь у них окрашивается эмоциями,
субъективно воспринимается через их желания и страхи, через их этические
или общественные ценности (такие как феминизм!). Они слушают, что я
говорю, но большей частью – внимательнее к тому как я это делаю,
чувствительные к тону моего голоса, к ритму моего дыхания, моим
предполагаемым чувствам.
Конечно,
это преобладание аудиции и субъективного слушания - только детали, но
основной интерес в том, что мы можем наблюдать это здесь и сейчас.
Два разных вида
Если
говорить откровенно, мы принадлежим к двум разным "видам". В наше
время, мы как раз завершаем расшифровку человеческого генома и, как Вы,
возможно, знаете, доказано, что люди и обезьяны имеют примерно
одинаковый (на 98,4 %) состав генов: и при этом различие между мужчинами
и самцами обезьян составляет 1,6 %… В то время как различие между
мужчинами и женщинами — 5%!
Итак, человеческий самец физиологически ближе к самцу обезьяны, чем к женщине!
И, как Вы уже догадались, женщина ближе к самке обезьяны!
Конечно,
это некоторая провокация и количественная небрежность вычислений имеет
качественный аспект: например, гены которые содействуют развитию языка,
искусства, философии, и т.п. ; подчеркивают большой разрыв между полами -
в пределах всех видов животных, включая человеческий вид.
(Обычно
я преподаю своим студентам влияние функциональных особенностей мозга на
психотерапию в ходе четырехдневного семинара (с некоторыми
демонстрациями ), но сегодня у меня только несколько минут, чтобы быстро
ее упомянуть, и я дам только краткий перечень, около двадцати основных
различий между мужчинами и женщинами).
Правый мозг - мужской
Исследователи всех стран теперь с этим согласны:
• левый мозг - более развит у женщин
•
правый мозг (так называемый "эмоциональный мозг") - более развит у
мужчин - вопреки распространенному мнению широкой публики (и иногда даже
психотерапевтов!). Это происходит под влиянием половых гормонов и
нейротрансмиттеров (тестостерон, и т.п.).
Так,
женщина более вовлечена в вербальное взаимодействие и коммуникацию,
тогда как мужчина - более подготовлен для действия и конкуренции.
Уже
в детском саду, в течение 50 минут урока, маленькие девочки говорят в
течение 15 минут и мальчики только 4 минуты (в четыре раза меньше).
Мальчики шумят и дерутся в 10 раз чаще, чем девочки: в среднем, 5 минут
против 30 секунд. Когда им по 9 лет, девочки на 18 месяцев впереди во
всем что касается вербального развития. Когда они взрослые, женщины
отвечают в среднем 20 минут на каждый телефонный звонок, тогда как
мужчины говорят только 6 минут, и исключительно чтобы дать неотложную
информацию! Женщине нужно делиться своими идеями, чувствами, мыслями,
тогда как мужчина стремится контролировать свои эмоции и пытается найти
решение. Он прерывает свою жену, чтобы предложить решение… и жена не
чувствует себя услышанной! Фактически, мужчины - более эмоциональны чем
женщины, но они не выражают свои чувства, и этим нельзя пренебрегать в
супружеской жизни и во время психотерапии.
Ориентация
Женщина взаимодействует со Временем ( левый мозг);
Мужчина взаимодействует с Пространством (правый мозг): преимущество мужчин в тестах трехмерного пространственного вращения - огромно с детства (Kimura, 2000).
Женщина оперирует конкретными маркерами: преимущество женщин в запоминании или назывании конкретных объектов огромно.
Мужчина
оперирует абстрактными понятиями: он может импровизированно “срезать”
путь, чтобы добраться до своего автомобиля или отеля.
Органы чувств
Говоря глобально, женщины более чутки, т.е. у них сильнее развиты органы чувств:
- ее слух более развит: отсюда понятна важность приятных слов, тона речи, музыки;
- ее тактильное чувство более развито: у нее в 10 раз больше рецепторов кожи, чувствительных к контакту; окситоцин и пролактин (гормоны «привязанности и объятий») увеличивают ее потребность в прикосновениях;
- ее обоняние более точно: в 100 раз чувствительнее в определенные периоды ее менструального цикла!
- ее вомероназальный орган (Vomero Nasal Organ (VNO)), реальное "6-е чувство" (химический и орган отнашений между людьми) кажется более развитым и ярче воспринимает феромоны, которые отражают различные эмоции: сексуальное желание, гнев, страх, печаль… Возможно, это и называется "интуиция"?
- насчет зрения - оно более развито у мужчин, и эротизированно: отсюда их живой интерес и внимание к одежде, косметике, драгоценностям, наготе, порнографическим журналам… Хотя, женщины имеют лучшую визуальную память (на узнавание лиц, форму объектов…).
Откуда такие различия? Теория Эволюции
Исследователи
объясняют фундаментальные биологические и социальные различия между
мужчинами и женщинами естественным отбором в течение более одного
миллиона лет эволюции человеческого вида. Такая адаптивная эволюция, по
их предположениям, сформировала наш мозг и органы чувств через
комбинированное действие гормонов и нейротрансмиттеров:
- мужчины приспособились к охоте на больших пространствах и расстояниях (а также к борьбе и войне между племенами). Обычно они должны были молча преследовать добычу (животное), иногда в течение нескольких дней, и затем снова найти свою пещеру (значение ориентации). Им приходилось очень мало вербально взаимодействовать (подсчитано, что доисторический человек встречал не более 150 людей в течение всей своей жизни).
- тогда же мозг женщины приспособился к выращиванию и обучению детей, что подразумевает вербальное взаимодействие в ограниченном пространстве пещеры.
Так на биологическом уровне мужчины были запрограммированы на конкуренцию, а женщины – на сотрудничество.
Таким образом, каждый может увидеть, что биологически, психотерапия является… женским делом!
Эти
предрасположенности кажутся связанными с биологией (гормоны и
нейротрансмиттеры). Они создаются в течение самих первых недель
внутриутробной жизни и, кажется, мало изменяются под влиянием
образования и культуры.
Природа и обучение
Сегодня неврологи и генетики считают, что наша личность детерминирована:
- приблизительно на 1/3 - наследственностью: хромосомы из ядер наших клеток (и митохондриальная ДНК наследственность, на 100% передаваемая матерью).
- приблизительно на 1/3 - внутриутробной жизнью: в течение первых недель после зачатия каждый эмбрион (плод) – женского пола (Durdeen-Smith & Desimone, 1983; Badinter, 1992; Magre & Ал.; 2001) а маскулинизация происходит позднее: это медленное и тяжелое гормонально и общественно-детерминированное завоевание. Итак, девочка не является мальчиком, потерявшим свой пенис (гипотеза Фрейда), но мальчик является девочкой, которая завоевывала пенис! Так называемая зависть к пенису или потребность в нем – гипотеза, которая никогда не подтверждалась. Среди транссексуальных людей, можно найти в пять раз больше мужчин, желающих стать женщиной, чем женщин, желающих стать мужчиной. Во время войны родилось в два раза больше мужчин-гомосексуалистов, вероятно, из за стресса у матерей, нарушающего гормональный баланс (Durdeen-Smith & Desimone, 1983; Le Vay, 1993).
Эти
две части - наследственная и врожденная, кажутся важными: например,
если мужчина из двойни гомо-сексуален, его однояйцевый близнец также
гомосексуален в 50 - 65 % случаев; в случае разнояйцевой двойни - в 25 -
30 %, что в два раза меньше, но все равно в 5 раз больше, чем в общей
популяции! Гомосексуальность во многих случаях может быть определена в
возрасте 1 - 2 года. (Le Vay, 1993)…
- приблизительно на 1/3 – качествами, приобретенными после рождения: влияние культуральной среды, образования, обучения и тренировки, случайных обстоятельств или психотерапии!
В целом, корреляция между индивидами оценивается в:
- 50 % - между однояйцевыми близнецами (наследственность)
- 25 % - между разнояйцевыми близнецами (гормональное “пропитывание” в течение внутриматочной жизни).
- 10 % - между братьями и сестрами (образование)
- 0% - между незнакомыми людьми.
Эти
три фактора (наследственность, приобретения в матке, приобретения в
течение жизни) прослеживаются - в разных пропорциях - во многих областях
способностей: интеллект, музыка, виды спорта, и даже оптимизм.
В
зависимости от суммы пессимистичных или оптимистических генов, которые
Вы унаследовали, Вы можете сформулировать эти исследования различным
образом:
• "наша личность предопределена - с нашего рождения - приблизительно на 2/3".
• "наша личность создана - с нашего зачатия – приблизительно на 2/3".
Гормоны
Когда
мы кладем на землю мяч, мальчики ударяют его; а девочки берут мяч и
прижимают его к сердцу. Это не зависит от их образования и культуры, и
имеет непосредственное отношение к их гормонам.
Тестостерон -
гормон желания, сексуальности и агрессии. Он мог бы быть назван "гормон
завоевания" (военного или сексуального!). Он развивает:
- силу мышц (40% мышц у мужчин; 23 % у женщин);
- скорость (реакции) и нетерпение (92 % водителей, которые сигналят на светофорах - мужчины!);
- агрессия, конкуренция, доминирование (доминирующий самец поддерживает качество вида);
- выносливость, упорство;
- заживление ран;
- борода и облысение;
- зрение (далеко, как "телеобъектив");
- правая сторона тела и отпечатки пальца (Kimura, 1999);
- точность метания;
- ориентация;
- привлекательность молодой самки (способен дать потомство).
Влияние эстрогенов:
- ловкость, отдельные движения пальцев (Kimura, 1999);
- левая сторона тела (и отпечатки пальцев);
- в среднем, 15% жира у мужчины и 25% у женщин (чтобы защитить и питать младенца);
- слух: женщины воспринимают больший диапазон звуков, они поют мелодии в 6 раз более часто, у них есть острое узнавание звуков и музыки (чтобы узнать своего ребенка);
Чтобы обобщить: некоторые приложения Психотерапии
Исследования
в неврологии подтверждают много традиционных знаний. Это помогает в
повседневной работе в психотерапии и консультировании (с индивидуумами
или парами):
И
теперь, чтобы завершить эту краткую лекцию, некоторые конкретные
примеры ежедневного влияния неврологии на психотерапевтическою практику.
Они помогают психотерапевту:
- слушать женщину терпеливо, пока она не закончит, не пытаясь "решить" ее проблему (что было бы мужской реакцией, ориентированной на действие: вместо ее "матери", психотерапевт становится ее "отцом");
- побуждать мужчин говорить больше, выражать и делиться своими чувствами;
- подчеркивать значение зрения для мужчин и слушания для женщин, особенно в эротической прелюдии (музыка, приятный голос);
- стимулировать больных людей: нахождение пациентов возле окна (открытого во внешний мир) помогает заживлению; стимулируйте пожилых: пассивное бездействие ускоряет старение;
- во время психотерапии находить внутренние связи между сексуальностью и агрессией (обе регулируются гипоталамусом и тестостероном);
- быть очень осмотрительными с "воспоминаниями" ранних сексуальных нарушений: воспоминание о сцене, реальной или только виденной в воображении, находятся в одних и тех же областях мозга и создают те же нейро-химические реакции (40 % "воспоминаний" - ложные воспоминания, восстановленные из сознательных или бессознательных страхов или желаний;
- мобилизовать фронтальные доли, центр ответственности и автономности (быть в состоянии сказать "нет"); следовательно, богатство парадоксальной и провокативной терапии.
Некоторые общие замечания:
- сексуальная активность ускоряет заживление ран (тестостерон);
- телесно-ориентированная терапия помогает мобилизовать нервные тракты: движение > правый мозг > лимбический мозг > эмоции > глубокая энграммация (кодирование) опыта.
- определенное количество эмоций помогает запоминанию; вербализация после помогает восстановлению в будущем;
- долгосрочное запоминание происходит в основном во время сна (парадоксальная фаза сна); следовательно, в случае психической травмы (авария, смерть близкого человека, изнасиловаине, террористический акт, землятресение), полезена психотерапевтическая сессия перед первым эписзодом сновидений ("Неотложная Гештальт-терапия", Ginger, 1987).
- женщины совершают попытки самоубийства в десять раз чаще (они выражают свои чувства); мужчины успешнее в самоубийстве.
- женщины говорят не задумываясь, мужчины действуют не задумываясь!
- женщины, которые несчастливы в личных отношениях, имеют проблемы на работе,
- мужчины, которые не счастливы в работе, имеют проблемы в личных отношениях.
- женщинам нужна интимность, чтобы ценить сексуальность; мужчинам нужна сексуальность, чтобы ценить интимность.
Наконец,
и это фундаментально – следить за результатами исследованиям в генетике
и неврологии и постоянно (еженедельно) обновлять свои знания.
Вероятно, существует большая разница - работать с терапевтом – мужчиной или женщиной! (Krause-Girth, 2001).
Наше восприятие мира очень разное… но приятно комплементарное!
Автор: Серж Гингер
(Serge Ginger) - пионер гештальт-терапии во Франции, основатель
крупнейшего Гештальт–института во Франции – Парижской школы Гештальта
(EPG)
